Образование:

• МПГУ (МГПИ им. В.И. Ленина), факультет психологии и педагогики, специальность – психология и педагогика, преподаватель, 1990 г.

• Академия практической психологии, психология менеджмента, психолог-практик в области организационного развития и управления персоналом, 1996–1997 гг.

• МИОО, тема «Формирование толерантного сознания учащихся», 2003 г.

• НОУ «Начала», преподавание олимпиадной математики в начальной и средней школе, 2003 г.

• НОУ «Начала», теория и практика написания сочинений, 2003 г.

• НОУ «Начала», педагогика и методика начального образования, 2003 г.

• МИОО, управление экспериментом; образовательная прогностика и прогнозирование; обучение будущему, 2012 г.

• МЦ ЮОУО, основы нейропсихологии детского возраста: теория и практика; метод замещающего онтогенеза, 2012 г.

• An Introduction to Numicon, 2013 г.

• МПГУ, компьютерный дизайн, повышение квалификации, 2013 г.

• МПГУ, компьютерные инструменты развития коммуникации, устной речи, осмысленного чтения и письма, картины мира, математических представлений у детей с ОВЗ, повышение квалификации, 2013 г.

• МИСАО, квалификация «учитель начальных классов», программа «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС», 2020 г.

• Институт современного образования, программа – совершенствование методики преподавания математики в условиях реализации ФГОС ООО и СОО, 2020 г.

• МИСАО, повышение квалификации по программе «Нейропсихологические методы диагностики высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения, повышение квалификации», 2020 г.

• МИСАО, профессиональная переподготовка по курсу «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия)», 2020 г.

• МИСАО, нейропсихология детского возраста, повышение квалификации, 2020 г.

• Институт современного образования, учитель математики, педагогическое образование: теория и методика преподавания математики в образовательной организации в условиях реализации ФГОС, 2022 г.

• Институт современного образования, программа «Адресная работа с одарёнными детьми на уроках математики средствами технологий педагогического целеполагания и педагогических мастерских», 2022 г.

• Институт современного образования, программа «Особенности подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ по предмету "Математика"», 2022 г.

• Институт современного образования, программа «Особенности подготовки обучающихся к ГИА-2023 в форме ОГЭ по предмету „Математика“».

• Институт современного образования, программа «Педагогическое образование: теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательной организации в соответствии с ФГОС», учитель русского языка и литературы, 2022–2023 гг.

• Институт современного образования, программа «Технология подготовки выпускников девятых и одиннадцатых классов к государственной итоговой аттестации по математике», 2023 г.

• Институт современного образования, программа «Особенности подготовки обучающихся к ГИА-2023 в форме ЕГЭ по предмету „Математика“».

Опыт:

• Учитель начальных классов НОУ «Начала», 1990–1993 гг.

• Педагог-психолог, учитель математики, НОУ «Вступление», 1993–1996 гг.

• Научный сотрудник в Центре «Дошкольное детство» им. А.В. Запорожца, 1990–1996 гг.

• Репетиторство — 21 год.

• ГБУ СОШ №870, педагог-психолог, учитель математики, 1996–2014 гг.

Достижения:

• Грамоты Южного управления образования города Москвы, грамота Министерства Образования педагогу-психологу за успехи в воспитании детей, 2007–2013 гг.

• Высшая квалификационная категория, 2014 г.

• Московский городской профессиональный конкурс «Педагог-психолог Москвы», III место. Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы», участник первого этапа, 2008–2014 гг.